CAJ | 학술논문

目前初中数学教学仍受“应试教育”的影响，存在着重知识轻能力、重结论轻过程、重“学会”轻“会学”的现象，束缚了学生主动性的发展，影响了学生的个性以及创新意识和思维能力的发展。要克服这些不良现象，切实推进基础教育改革，必须明确初中数学的指导思想是重基础，培养智能，注重素质，使学生学会学习，学会生存，学会思维，学会创造。为此，本文就如何提升学生数学思维能力谈几点个人体会，就教于各位专家和同仁。
목전초중수학교학잉수“응시교육”적영향，존재착중지식경능력、중결론경과정、중“학회”경“회학”적현상，속박료학생주동성적발전，영향료학생적개성이급창신의식화사유능력적발전。요극복저사불량현상，절실추진기출교육개혁，필수명학초중수학적지도사상시중기출，배양지능，주중소질，사학생학회학습，학회생존，학회사유，학회창조。위차，본문취여하제승학생수학사유능력담궤점개인체회，취교우각위전가화동인。