继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2008年
6期
123-125
,共3页
初中课堂%边缘生%成因%特性%建议
初中課堂%邊緣生%成因%特性%建議
초중과당%변연생%성인%특성%건의
课堂"边缘生"指的是在课堂学习中脱离了主流学生群体、学习跟不上或完全放弃、并且被老师完全忽视的个人或小部分学生群体.初中阶段是人生重要的转折期和发展期,此阶段的成长关系一生的成败,因此本文对边缘生的研究便确立在了初中课堂.本文主要通过课堂观察、问卷调查、访谈等方法对边缘生是否存在、成因、特征做了初步探讨,并在最后提出了几点建议,希望能对关注此现象的教者、被教者及有关家长有所启示.
課堂"邊緣生"指的是在課堂學習中脫離瞭主流學生群體、學習跟不上或完全放棄、併且被老師完全忽視的箇人或小部分學生群體.初中階段是人生重要的轉摺期和髮展期,此階段的成長關繫一生的成敗,因此本文對邊緣生的研究便確立在瞭初中課堂.本文主要通過課堂觀察、問捲調查、訪談等方法對邊緣生是否存在、成因、特徵做瞭初步探討,併在最後提齣瞭幾點建議,希望能對關註此現象的教者、被教者及有關傢長有所啟示.
과당"변연생"지적시재과당학습중탈리료주류학생군체、학습근불상혹완전방기、병차피로사완전홀시적개인혹소부분학생군체.초중계단시인생중요적전절기화발전기,차계단적성장관계일생적성패,인차본문대변연생적연구편학립재료초중과당.본문주요통과과당관찰、문권조사、방담등방법대변연생시부존재、성인、특정주료초보탐토,병재최후제출료궤점건의,희망능대관주차현상적교자、피교자급유관가장유소계시.
