河北广播电视大学学报
河北廣播電視大學學報
하북엄파전시대학학보
JOURNAL OF HEBEI RADIO & TV UNIVERSITY
2010年
3期
65-67
,共3页
观察行为能力%课堂%教学有效性
觀察行為能力%課堂%教學有效性
관찰행위능력%과당%교학유효성
在新课程改革中,最引人关注的就是有关课堂教学有效性的问题.在传统的教学中,教师扮演着领导者、统治者的角色,对学生的各个方面起着决定的作用;新课程改革中,在教学中教师不仅是教学的主体,更注重的是教学的效益,印教学效果能否满足个人和社会的需要.在这一形势下,课堂有效性的研究成为关注的焦点.在影响教学有效性的诸多因素中,教师的观察能力作为一种隐性的因素时刻影响着课堂教学有效性的实现,正确且良好的观察能力对课堂教学起着非常重要的作用.
在新課程改革中,最引人關註的就是有關課堂教學有效性的問題.在傳統的教學中,教師扮縯著領導者、統治者的角色,對學生的各箇方麵起著決定的作用;新課程改革中,在教學中教師不僅是教學的主體,更註重的是教學的效益,印教學效果能否滿足箇人和社會的需要.在這一形勢下,課堂有效性的研究成為關註的焦點.在影響教學有效性的諸多因素中,教師的觀察能力作為一種隱性的因素時刻影響著課堂教學有效性的實現,正確且良好的觀察能力對課堂教學起著非常重要的作用.
재신과정개혁중,최인인관주적취시유관과당교학유효성적문제.재전통적교학중,교사분연착령도자、통치자적각색,대학생적각개방면기착결정적작용;신과정개혁중,재교학중교사불부시교학적주체,경주중적시교학적효익,인교학효과능부만족개인화사회적수요.재저일형세하,과당유효성적연구성위관주적초점.재영향교학유효성적제다인소중,교사적관찰능력작위일충은성적인소시각영향착과당교학유효성적실현,정학차량호적관찰능력대과당교학기착비상중요적작용.