南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2012年
6期
167-168
,共2页
谚语%跨文化交际%跨文化意识%文化共性%差异
諺語%跨文化交際%跨文化意識%文化共性%差異
언어%과문화교제%과문화의식%문화공성%차이
本文旨在通过中日谚语的对比,发掘中日民族文化间的共性与差异,运用到实际教学中,帮助学生超越自身文化所形成的价值观,培养学生自觉的跨文化意识和对日本文化的敏感性,从而提高在跨文化交际中的能力.
本文旨在通過中日諺語的對比,髮掘中日民族文化間的共性與差異,運用到實際教學中,幫助學生超越自身文化所形成的價值觀,培養學生自覺的跨文化意識和對日本文化的敏感性,從而提高在跨文化交際中的能力.
본문지재통과중일언어적대비,발굴중일민족문화간적공성여차이,운용도실제교학중,방조학생초월자신문화소형성적개치관,배양학생자각적과문화의식화대일본문화적민감성,종이제고재과문화교제중적능력.