湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2006年
7期
238-240
,共3页
大学教育%价值%教育行为
大學教育%價值%教育行為
대학교육%개치%교육행위
大学教育是提升人能力、增强素质的重要阶段.大学教育的价值取向不同,决定教师的行为趋向,将对大学生产生不同影响.大学教育应追求学生对生命意义的理解、发挥学生的创造性和培育学生的独立人格,促进大学生自由、健康、幸福地生活、学习.
大學教育是提升人能力、增彊素質的重要階段.大學教育的價值取嚮不同,決定教師的行為趨嚮,將對大學生產生不同影響.大學教育應追求學生對生命意義的理解、髮揮學生的創造性和培育學生的獨立人格,促進大學生自由、健康、倖福地生活、學習.
대학교육시제승인능력、증강소질적중요계단.대학교육적개치취향불동,결정교사적행위추향,장대대학생산생불동영향.대학교육응추구학생대생명의의적리해、발휘학생적창조성화배육학생적독립인격,촉진대학생자유、건강、행복지생활、학습.
