现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2009年
9期
31-36
,共6页
教学决策%课堂事件%知识可视化%可视化认知支架
教學決策%課堂事件%知識可視化%可視化認知支架
교학결책%과당사건%지식가시화%가시화인지지가
从教师专业技能培养的视角,设计和开发了一个支持新手教师教学决策技能训练的模型,进而转换为教学决策概念图/思维导图模板,并应用于个案教师培训.目的在于帮助新手教师习得科学的、稳定的教学决策模式,为探求教师决策知识可视化寻求有效途径.
從教師專業技能培養的視角,設計和開髮瞭一箇支持新手教師教學決策技能訓練的模型,進而轉換為教學決策概唸圖/思維導圖模闆,併應用于箇案教師培訓.目的在于幫助新手教師習得科學的、穩定的教學決策模式,為探求教師決策知識可視化尋求有效途徑.
종교사전업기능배양적시각,설계화개발료일개지지신수교사교학결책기능훈련적모형,진이전환위교학결책개념도/사유도도모판,병응용우개안교사배훈.목적재우방조신수교사습득과학적、은정적교학결책모식,위탐구교사결책지식가시화심구유효도경.
