呼伦贝尔学院学报
呼倫貝爾學院學報
호륜패이학원학보
JOURNAL OF HULUNBEIR COLLEGE
2009年
5期
98-100
,共3页
蒙古族%家庭教育理念%合理性%传承
矇古族%傢庭教育理唸%閤理性%傳承
몽고족%가정교육이념%합이성%전승
蒙古族传统家庭教育理念是蒙古族发展进程中劳动人民朴素教育经验的总结.分析其合理性,可加深对传统家庭教育理念的了解,从而在实践中加强传承.本文从教育心理学和社会学角度,分析了若干蒙古族传统家庭教育理念的教育科学依据.
矇古族傳統傢庭教育理唸是矇古族髮展進程中勞動人民樸素教育經驗的總結.分析其閤理性,可加深對傳統傢庭教育理唸的瞭解,從而在實踐中加彊傳承.本文從教育心理學和社會學角度,分析瞭若榦矇古族傳統傢庭教育理唸的教育科學依據.
몽고족전통가정교육이념시몽고족발전진정중노동인민박소교육경험적총결.분석기합이성,가가심대전통가정교육이념적료해,종이재실천중가강전승.본문종교육심이학화사회학각도,분석료약간몽고족전통가정교육이념적교육과학의거.