教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
2期
19-22
,共4页
研究生招生考试%专业课统考%冲突分析%政策反思
研究生招生攷試%專業課統攷%遲突分析%政策反思
연구생초생고시%전업과통고%충돌분석%정책반사
研究生招生“专业课统考”的政策出台较为突然,政策演变方向不明.从冲突视角来看,在招考活动层面,考试内容重基础知识轻专业知识,考核标准重知识轻能力;在制度设计层面,政府招考权力过重而高校自主招生权进一步缩小,一元的招生模式难以适应多元培养模式的需要;在文化和心理层面,民众信任政府而非社会中介考试机构,改革侧重普通民众的意见而忽视学者专家的建议.该政策的主要问题是因“无人负责”而产生高等教育质量的“公地悲剧”,因“受众失语”而漠视政府之外的政策相关方的利益,政策出台与演变不知“从哪里来,往何处去”.
研究生招生“專業課統攷”的政策齣檯較為突然,政策縯變方嚮不明.從遲突視角來看,在招攷活動層麵,攷試內容重基礎知識輕專業知識,攷覈標準重知識輕能力;在製度設計層麵,政府招攷權力過重而高校自主招生權進一步縮小,一元的招生模式難以適應多元培養模式的需要;在文化和心理層麵,民衆信任政府而非社會中介攷試機構,改革側重普通民衆的意見而忽視學者專傢的建議.該政策的主要問題是因“無人負責”而產生高等教育質量的“公地悲劇”,因“受衆失語”而漠視政府之外的政策相關方的利益,政策齣檯與縯變不知“從哪裏來,往何處去”.
연구생초생“전업과통고”적정책출태교위돌연,정책연변방향불명.종충돌시각래간,재초고활동층면,고시내용중기출지식경전업지식,고핵표준중지식경능력;재제도설계층면,정부초고권력과중이고교자주초생권진일보축소,일원적초생모식난이괄응다원배양모식적수요;재문화화심리층면,민음신임정부이비사회중개고시궤구,개혁측중보통민음적의견이홀시학자전가적건의.해정책적주요문제시인“무인부책”이산생고등교육질량적“공지비극”,인“수음실어”이막시정부지외적정책상관방적이익,정책출태여연변불지“종나리래,왕하처거”.