CAJ | 학술논문

目的:探讨医护合作实施健康教育降低哮喘病人复发的措施及其效果.方法:哮喘患者200例随机分为试验组和对照组.试验组105例,采用医护合作健康教育模式,对照组用常规治疗护理. 结果 :试验组疾病知识、依从性和复发情况较教育前差异有统计学意义(P＜0.05, P＜0.01),试验组和对照组教育后疾病复发情况差异有统计学意义(P＜0.05).结论:门诊哮喘患者疾病知识的掌握和依从性方面比较差,哮喘复发较高;实施医护合作健康教育模式十分必要,医护合作实施系统的健康教育是降低哮喘病人复发的有效举措.
목적:탐토의호합작실시건강교육강저효천병인복발적조시급기효과.방법:효천환자200례수궤분위시험조화대조조.시험조105례,채용의호합작건강교육모식,대조조용상규치료호리. 결과 :시험조질병지식、의종성화복발정황교교육전차이유통계학의의(P＜0.05, P＜0.01),시험조화대조조교육후질병복발정황차이유통계학의의(P＜0.05).결론:문진효천환자질병지식적장악화의종성방면비교차,효천복발교고;실시의호합작건강교육모식십분필요,의호합작실시계통적건강교육시강저효천병인복발적유효거조.