江苏广播电视大学学报
江囌廣播電視大學學報
강소엄파전시대학학보
JOURNAL OF JIANGSU RADIO & TELEVISION UNIVERSITY
2008年
5期
92-94
,共3页
大学生%创新素养%非理性因素
大學生%創新素養%非理性因素
대학생%창신소양%비이성인소
充分认识大学生创新素养培育中非理性因素的客观存在,及时进行相应的价值分析,激发和引导积极的非理性因素,限制和改变消极的非理性因素,营造宽容和谐的教育氛围,培养大学生成为适应于社会发展的创新型人才.
充分認識大學生創新素養培育中非理性因素的客觀存在,及時進行相應的價值分析,激髮和引導積極的非理性因素,限製和改變消極的非理性因素,營造寬容和諧的教育氛圍,培養大學生成為適應于社會髮展的創新型人纔.
충분인식대학생창신소양배육중비이성인소적객관존재,급시진행상응적개치분석,격발화인도적겁적비이성인소,한제화개변소겁적비이성인소,영조관용화해적교육분위,배양대학생성위괄응우사회발전적창신형인재.
