天津农学院学报
天津農學院學報
천진농학원학보
JOURNAL OF TIANJIN AGRICULTURAL COLLEGE
2010年
1期
48-50,64
,共4页
李晓雁%甄润英%梁鹏%黄宗海
李曉雁%甄潤英%樑鵬%黃宗海
리효안%견윤영%량붕%황종해
食品分析%实践教学%综合性实验%教学改革
食品分析%實踐教學%綜閤性實驗%教學改革
식품분석%실천교학%종합성실험%교학개혁
从<食品分析>实验课的教学内容、方法和手段以及学生成绩考核等方面进行了改革的探索与实践.通过对教学内容的优化,学生的学习实践内容更能适应社会的实际工作需要;教学方法和手段的改进,增加了实验课上学生的主动参与性,使实验课从过去的"教师主导型"逐渐向"学生自主型"转化;考核制度的完善,使学生成绩更加公正、客观,也更能激发学生学习的积极性.
從<食品分析>實驗課的教學內容、方法和手段以及學生成績攷覈等方麵進行瞭改革的探索與實踐.通過對教學內容的優化,學生的學習實踐內容更能適應社會的實際工作需要;教學方法和手段的改進,增加瞭實驗課上學生的主動參與性,使實驗課從過去的"教師主導型"逐漸嚮"學生自主型"轉化;攷覈製度的完善,使學生成績更加公正、客觀,也更能激髮學生學習的積極性.
종<식품분석>실험과적교학내용、방법화수단이급학생성적고핵등방면진행료개혁적탐색여실천.통과대교학내용적우화,학생적학습실천내용경능괄응사회적실제공작수요;교학방법화수단적개진,증가료실험과상학생적주동삼여성,사실험과종과거적"교사주도형"축점향"학생자주형"전화;고핵제도적완선,사학생성적경가공정、객관,야경능격발학생학습적적겁성.