素质教育论坛(上半月)
素質教育論罈(上半月)
소질교육론단(상반월)
SUZHI JIAOYU LUNTAN
2011年
9期
87-88
,共2页
中学语文%阅读教学%均衡发展
中學語文%閱讀教學%均衡髮展
중학어문%열독교학%균형발전
阅读教学是中学语文的重头戏,但实践中的阅读教学还存在"重知识讲解轻阅读技巧培训、重精读教学轻泛读教学、重语言分析轻整体感知"的问题,要破解阅读教学困境,提高学生阅读能力,需做到"语言知识讲解与阅读技巧培训相结合、精读与泛读并重、语言分析与整体感知相结合".
閱讀教學是中學語文的重頭戲,但實踐中的閱讀教學還存在"重知識講解輕閱讀技巧培訓、重精讀教學輕汎讀教學、重語言分析輕整體感知"的問題,要破解閱讀教學睏境,提高學生閱讀能力,需做到"語言知識講解與閱讀技巧培訓相結閤、精讀與汎讀併重、語言分析與整體感知相結閤".
열독교학시중학어문적중두희,단실천중적열독교학환존재"중지식강해경열독기교배훈、중정독교학경범독교학、중어언분석경정체감지"적문제,요파해열독교학곤경,제고학생열독능력,수주도"어언지식강해여열독기교배훈상결합、정독여범독병중、어언분석여정체감지상결합".
