经济师
經濟師
경제사
CHINA ECONOMIST
2012年
3期
92-93
,共2页
谭宏%闫景丽%李玉香%彭桂芳%罗娅君
譚宏%閆景麗%李玉香%彭桂芳%囉婭君
담굉%염경려%리옥향%팽계방%라아군
高校教师%考评体系%行为选择
高校教師%攷評體繫%行為選擇
고교교사%고평체계%행위선택
高校教师是高校职能发挥的主体,高校教师的行为选择直接影响高职职能的发挥.文章通过问卷调查及访谈方式,发现高校的主要职能与教师的个体选择存在着矛盾和冲突,高校教师的行为选择会受到教师自身的因素、高校的类型、政策的导向等的影响.在对高校教师行为选择的理论分析基础上,提出应根据高校的层次和性质、教师的学科类型等合理调整教师考评体系,以引导教师的行为选择与高校的基本职能相一致.
高校教師是高校職能髮揮的主體,高校教師的行為選擇直接影響高職職能的髮揮.文章通過問捲調查及訪談方式,髮現高校的主要職能與教師的箇體選擇存在著矛盾和遲突,高校教師的行為選擇會受到教師自身的因素、高校的類型、政策的導嚮等的影響.在對高校教師行為選擇的理論分析基礎上,提齣應根據高校的層次和性質、教師的學科類型等閤理調整教師攷評體繫,以引導教師的行為選擇與高校的基本職能相一緻.
고교교사시고교직능발휘적주체,고교교사적행위선택직접영향고직직능적발휘.문장통과문권조사급방담방식,발현고교적주요직능여교사적개체선택존재착모순화충돌,고교교사적행위선택회수도교사자신적인소、고교적류형、정책적도향등적영향.재대고교교사행위선택적이론분석기출상,제출응근거고교적층차화성질、교사적학과류형등합리조정교사고평체계,이인도교사적행위선택여고교적기본직능상일치.
