教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2006年
16期
4-8
,共5页
校本教研%自我反思%同伴互助%专业引领%行动教育%网络教研
校本教研%自我反思%同伴互助%專業引領%行動教育%網絡教研
교본교연%자아반사%동반호조%전업인령%행동교육%망락교연
本文从理论和实践两个层面对我国的校本教研实践进行了总结和探讨,对校本教研的内涵、基本要素、活动方式和基本类型进行了总结;对校本教研的价值与意义、缘起与过程、问题及原因进行了分析;对校本教研的未来发展趋向进行了预测.
本文從理論和實踐兩箇層麵對我國的校本教研實踐進行瞭總結和探討,對校本教研的內涵、基本要素、活動方式和基本類型進行瞭總結;對校本教研的價值與意義、緣起與過程、問題及原因進行瞭分析;對校本教研的未來髮展趨嚮進行瞭預測.
본문종이론화실천량개층면대아국적교본교연실천진행료총결화탐토,대교본교연적내함、기본요소、활동방식화기본류형진행료총결;대교본교연적개치여의의、연기여과정、문제급원인진행료분석;대교본교연적미래발전추향진행료예측.
