梧州学院学报
梧州學院學報
오주학원학보
JOURNAL OF WUZHOU UNIVERSITY
2008年
6期
84-87
,共4页
建构主义%模拟电子技术%自主学习
建構主義%模擬電子技術%自主學習
건구주의%모의전자기술%자주학습
建构主义理论是现代教学理论和实践的产物,其教学模式强调学生的自主学习并在学习过程中实现主动建构.该文针对模拟电子技术教学在新的教育形式下面临的诸多问题,提出将建构主义应用于模拟电子技术的教学中,通过情境创设、自主学习设计、协作学习等策略的具体设计,提高教学效果.
建構主義理論是現代教學理論和實踐的產物,其教學模式彊調學生的自主學習併在學習過程中實現主動建構.該文針對模擬電子技術教學在新的教育形式下麵臨的諸多問題,提齣將建構主義應用于模擬電子技術的教學中,通過情境創設、自主學習設計、協作學習等策略的具體設計,提高教學效果.
건구주의이론시현대교학이론화실천적산물,기교학모식강조학생적자주학습병재학습과정중실현주동건구.해문침대모의전자기술교학재신적교육형식하면림적제다문제,제출장건구주의응용우모의전자기술적교학중,통과정경창설、자주학습설계、협작학습등책략적구체설계,제고교학효과.