青年与社会·中外教育研究
青年與社會·中外教育研究
청년여사회·중외교육연구
CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH
2009年
12期
166-166
,共1页
职业学校%班级管理%班集体%班干部%班级活动
職業學校%班級管理%班集體%班榦部%班級活動
직업학교%반급관리%반집체%반간부%반급활동
班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织,学生进入学校首先接触到的就是班主任.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生各方面发展的指导者.班级管理就是千方百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班级管理的主人.良好的班级管理能加速学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间.总之,良好的班级管理是学生全面发展的保障.
班級是學校工作的一箇基本單位,也是學生學習生活的基本組織,學生進入學校首先接觸到的就是班主任.班主任是班集體的組織者和教育者,是學生各方麵髮展的指導者.班級管理就是韆方百計地調動學生參與班級管理的主動性和積極性,使學生成為學習、生活和班級管理的主人.良好的班級管理能加速學生的全麵髮展,併有效地展現學生各方麵的潛質和纔能,為學生髮展提供一箇廣闊的空間.總之,良好的班級管理是學生全麵髮展的保障.
반급시학교공작적일개기본단위,야시학생학습생활적기본조직,학생진입학교수선접촉도적취시반주임.반주임시반집체적조직자화교육자,시학생각방면발전적지도자.반급관리취시천방백계지조동학생삼여반급관리적주동성화적겁성,사학생성위학습、생활화반급관리적주인.량호적반급관리능가속학생적전면발전,병유효지전현학생각방면적잠질화재능,위학생발전제공일개엄활적공간.총지,량호적반급관리시학생전면발전적보장.