护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2010年
16期
1433-1435
,共3页
护理本科生%临床实习%环境%表现
護理本科生%臨床實習%環境%錶現
호리본과생%림상실습%배경%표현
[目的]了解护理本科生对临床实习环境的评价及其临床实习表现.[方法]采用护理临床学习环境评价量表和护理本科生临床实习表现自评量表调查在5所医院中实习的50名护理本科实习生(每所医院10人),并检测两者的相关性.[结果]护理本科生对临床实习环境评价得分为3.57分±0.86分,临床实习表现得分为4.04分±0.59分,两者相关系数为0.516(P<0.01).[结论]护理本科实习生对临床实习环境的评价和临床实习表现均较好,两者呈正相关,表明学生对临床实习环境评价越好,其实习行为表现也越好.建议应重视学生对临床实习环境的评价,以提高临床实习效果.
[目的]瞭解護理本科生對臨床實習環境的評價及其臨床實習錶現.[方法]採用護理臨床學習環境評價量錶和護理本科生臨床實習錶現自評量錶調查在5所醫院中實習的50名護理本科實習生(每所醫院10人),併檢測兩者的相關性.[結果]護理本科生對臨床實習環境評價得分為3.57分±0.86分,臨床實習錶現得分為4.04分±0.59分,兩者相關繫數為0.516(P<0.01).[結論]護理本科實習生對臨床實習環境的評價和臨床實習錶現均較好,兩者呈正相關,錶明學生對臨床實習環境評價越好,其實習行為錶現也越好.建議應重視學生對臨床實習環境的評價,以提高臨床實習效果.
[목적]료해호리본과생대림상실습배경적평개급기림상실습표현.[방법]채용호리림상학습배경평개량표화호리본과생림상실습표현자평량표조사재5소의원중실습적50명호리본과실습생(매소의원10인),병검측량자적상관성.[결과]호리본과생대림상실습배경평개득분위3.57분±0.86분,림상실습표현득분위4.04분±0.59분,량자상관계수위0.516(P<0.01).[결론]호리본과실습생대림상실습배경적평개화림상실습표현균교호,량자정정상관,표명학생대림상실습배경평개월호,기실습행위표현야월호.건의응중시학생대림상실습배경적평개,이제고림상실습효과.
