惠州学院学报
惠州學院學報
혜주학원학보
JOURNAL OF HUIZHOU UNIVERSITY
2010年
6期
125-128
,共4页
微生物学实验%实验准备%教学改革
微生物學實驗%實驗準備%教學改革
미생물학실험%실험준비%교학개혁
探讨了微生物学实验教学中改革实验准备的一些做法及其效果,从实验教学条件、实验室管理体制和运行机制、实验室的开放等角度分析了改革实验准备模式的一些关键因素.实践证明,让学生参与实验准备能提高学生的学习能动性,在培养学生实验室管理能力、动手能力及科研素养等方面具有明显优势,是实验教学改革的一个有益尝试.
探討瞭微生物學實驗教學中改革實驗準備的一些做法及其效果,從實驗教學條件、實驗室管理體製和運行機製、實驗室的開放等角度分析瞭改革實驗準備模式的一些關鍵因素.實踐證明,讓學生參與實驗準備能提高學生的學習能動性,在培養學生實驗室管理能力、動手能力及科研素養等方麵具有明顯優勢,是實驗教學改革的一箇有益嘗試.
탐토료미생물학실험교학중개혁실험준비적일사주법급기효과,종실험교학조건、실험실관리체제화운행궤제、실험실적개방등각도분석료개혁실험준비모식적일사관건인소.실천증명,양학생삼여실험준비능제고학생적학습능동성,재배양학생실험실관리능력、동수능력급과연소양등방면구유명현우세,시실험교학개혁적일개유익상시.
