山东青年
山東青年
산동청년
SHANDONG YOUTH
2012年
4期
45-46
,共2页
一题多解%最优化%发散思维%注重基础
一題多解%最優化%髮散思維%註重基礎
일제다해%최우화%발산사유%주중기출
新课程下的高考呈现多样化的发展,思维的拓展,知识的迁移在我们平常的教学过程中尤其是在高三的复习中显得尤为重要.笔者就最值的求取方法进行了深层次的拓展,既有代数的变化又有几何的变形,渗透着数彩结合的思想,力求为学生在求解最值时指明方向,发散其思维.
新課程下的高攷呈現多樣化的髮展,思維的拓展,知識的遷移在我們平常的教學過程中尤其是在高三的複習中顯得尤為重要.筆者就最值的求取方法進行瞭深層次的拓展,既有代數的變化又有幾何的變形,滲透著數綵結閤的思想,力求為學生在求解最值時指明方嚮,髮散其思維.
신과정하적고고정현다양화적발전,사유적탁전,지식적천이재아문평상적교학과정중우기시재고삼적복습중현득우위중요.필자취최치적구취방법진행료심층차적탁전,기유대수적변화우유궤하적변형,삼투착수채결합적사상,력구위학생재구해최치시지명방향,발산기사유.
