中山大学学报论丛
中山大學學報論叢
중산대학학보론총
SUPPLEMENT TO THE JOURNAL OF SUN YATSEN UNIVERSITY
2001年
3期
236-239
,共4页
物理化学课%学习方法%教学方法
物理化學課%學習方法%教學方法
물이화학과%학습방법%교학방법
物理化学课抽象难懂,学生学习普遍感到困难.教师可在教学中的每一环节激发学生求知欲,教会学生学习的方法,设法减少学习的难度和梯度,引导学生自学,指导学生主动探索,发挥学生潜能,让学生真正体验物理化学课的易学之乐.
物理化學課抽象難懂,學生學習普遍感到睏難.教師可在教學中的每一環節激髮學生求知欲,教會學生學習的方法,設法減少學習的難度和梯度,引導學生自學,指導學生主動探索,髮揮學生潛能,讓學生真正體驗物理化學課的易學之樂.
물이화학과추상난동,학생학습보편감도곤난.교사가재교학중적매일배절격발학생구지욕,교회학생학습적방법,설법감소학습적난도화제도,인도학생자학,지도학생주동탐색,발휘학생잠능,양학생진정체험물이화학과적역학지악.
