新疆社会科学（汉文版）
新疆社會科學（漢文版）
신강사회과학（한문판）
SOCIAL SCIENCES IN XINJIANG
2007年
4期
50-56
,共7页
现代国家%公民教育%宗教
現代國傢%公民教育%宗教
현대국가%공민교육%종교
现代国家实施公民教育,努力避免某一宗教活动侵入学校教育的公共领域并获得优势;现代民主国家实行政教分离,在各宗教中保持中立的法律原则;在公共教育领域,国家保障公民人格教育的普遍一致.同时,现代国家承认各宗教的宗教教育及其教义具有正当性并给予合理支持;国家为宗教积极参与社会公众的事业提供必要的法律指导,宗教也积极适应现代社会,成为社会公益事业的一部分.
現代國傢實施公民教育,努力避免某一宗教活動侵入學校教育的公共領域併穫得優勢;現代民主國傢實行政教分離,在各宗教中保持中立的法律原則;在公共教育領域,國傢保障公民人格教育的普遍一緻.同時,現代國傢承認各宗教的宗教教育及其教義具有正噹性併給予閤理支持;國傢為宗教積極參與社會公衆的事業提供必要的法律指導,宗教也積極適應現代社會,成為社會公益事業的一部分.
현대국가실시공민교육,노력피면모일종교활동침입학교교육적공공영역병획득우세;현대민주국가실행정교분리,재각종교중보지중립적법률원칙;재공공교육영역,국가보장공민인격교육적보편일치.동시,현대국가승인각종교적종교교육급기교의구유정당성병급여합리지지;국가위종교적겁삼여사회공음적사업제공필요적법률지도,종교야적겁괄응현대사회,성위사회공익사업적일부분.
