中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2009年
1期
123-124
,共2页
高职医学新生%社会支持%心理健康
高職醫學新生%社會支持%心理健康
고직의학신생%사회지지%심리건강
目的:旨在了解影响高职医学新生的心理健康水平的相关因素.方法:对316名高职医学新生进行调查,对数据进行相关分析和分层回归分析.结果:高职医学新生的GHQ-12总分与社会支持总分及各维度得分均呈显著负相关,客观支持和对支持利用度维度对心理健康有显著的预测作用.结论:应重视学生的心理健康状况,充分考虑社会支持对心理健康的影响.
目的:旨在瞭解影響高職醫學新生的心理健康水平的相關因素.方法:對316名高職醫學新生進行調查,對數據進行相關分析和分層迴歸分析.結果:高職醫學新生的GHQ-12總分與社會支持總分及各維度得分均呈顯著負相關,客觀支持和對支持利用度維度對心理健康有顯著的預測作用.結論:應重視學生的心理健康狀況,充分攷慮社會支持對心理健康的影響.
목적:지재료해영향고직의학신생적심리건강수평적상관인소.방법:대316명고직의학신생진행조사,대수거진행상관분석화분층회귀분석.결과:고직의학신생적GHQ-12총분여사회지지총분급각유도득분균정현저부상관,객관지지화대지지이용도유도대심리건강유현저적예측작용.결론:응중시학생적심리건강상황,충분고필사회지지대심리건강적영향.
