重庆师范大学学报（哲学社会科学版）
重慶師範大學學報（哲學社會科學版）
중경사범대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF CHONGQING NORMAL UNIVERSITY EDITION OF SOCIAL SCIENCES
2009年
2期
120-123
,共4页
人本特教%天才儿童%鉴别观%教育观
人本特教%天纔兒童%鑒彆觀%教育觀
인본특교%천재인동%감별관%교육관
天才儿童是特殊教育的对象之一.对天才儿童的鉴别和教育实践由来已久,相关观点、方法和技术多种多样.随着人本特教理念的提出,我们有必要对以往的天才儿童观进行新的解读,在人本特教理念的指导下,树立起天才儿童鉴别和教育的新观念.
天纔兒童是特殊教育的對象之一.對天纔兒童的鑒彆和教育實踐由來已久,相關觀點、方法和技術多種多樣.隨著人本特教理唸的提齣,我們有必要對以往的天纔兒童觀進行新的解讀,在人本特教理唸的指導下,樹立起天纔兒童鑒彆和教育的新觀唸.
천재인동시특수교육적대상지일.대천재인동적감별화교육실천유래이구,상관관점、방법화기술다충다양.수착인본특교이념적제출,아문유필요대이왕적천재인동관진행신적해독,재인본특교이념적지도하,수립기천재인동감별화교육적신관념.
