辽宁教育行政学院学报
遼寧教育行政學院學報
료녕교육행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE
2009年
5期
89-91
,共3页
议论文%论证方法%对比研究
議論文%論證方法%對比研究
의논문%론증방법%대비연구
用定量研究的方法,对比英汉思维差异对英汉议论文论证方法选取的影响.对比分析结果表明在中国的人治思想和"天人合一"自然观指导下,中文议论文强调以名人为例,注重引经据典,更多使用喻证和类比等委婉论证方法,中国人综合性思维和螺旋性思维决定中文议论文在篇章上倾向归纳法.而西方法治思想和"天人相分"自然观导致了英文议论文倾向于以普通人为例,所引用的内容以专家论断或实验研究结果为主,对比论证更符合他们分析性思维特征,西方人的分析性思维和直线型思维决定了英文议论文在篇章上更多使用演绎法.
用定量研究的方法,對比英漢思維差異對英漢議論文論證方法選取的影響.對比分析結果錶明在中國的人治思想和"天人閤一"自然觀指導下,中文議論文彊調以名人為例,註重引經據典,更多使用喻證和類比等委婉論證方法,中國人綜閤性思維和螺鏇性思維決定中文議論文在篇章上傾嚮歸納法.而西方法治思想和"天人相分"自然觀導緻瞭英文議論文傾嚮于以普通人為例,所引用的內容以專傢論斷或實驗研究結果為主,對比論證更符閤他們分析性思維特徵,西方人的分析性思維和直線型思維決定瞭英文議論文在篇章上更多使用縯繹法.
용정량연구적방법,대비영한사유차이대영한의논문론증방법선취적영향.대비분석결과표명재중국적인치사상화"천인합일"자연관지도하,중문의논문강조이명인위례,주중인경거전,경다사용유증화류비등위완론증방법,중국인종합성사유화라선성사유결정중문의논문재편장상경향귀납법.이서방법치사상화"천인상분"자연관도치료영문의논문경향우이보통인위례,소인용적내용이전가론단혹실험연구결과위주,대비론증경부합타문분석성사유특정,서방인적분석성사유화직선형사유결정료영문의논문재편장상경다사용연역법.