常熟理工学院学报
常熟理工學院學報
상숙리공학원학보
JOURNAL OF CHANGSHU INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2009年
12期
58-60
,共3页
文化传播学%戏剧艺术通识教育%文化自觉
文化傳播學%戲劇藝術通識教育%文化自覺
문화전파학%희극예술통식교육%문화자각
目前,中国高等教育理论研究对通识教育的功能研究存在着严重的偏差,更多地关注通识教育的创新功能,忽略了其文化精神传承功能,而在人文精神发生集体性危机的中国当下和全球化语境下,通识教育在某种意义上更多的是文化精神的传承.作为一种重要的文化精神传承途径,高校戏剧艺术通识教育应该把"文化自觉"理念贯注到每个大学生心中,促进对全球化时代中国文化主体性的理论思考和实践关怀,铸就主体精神的文化自觉,这是当前高校戏剧艺术通识教育的灵魂.
目前,中國高等教育理論研究對通識教育的功能研究存在著嚴重的偏差,更多地關註通識教育的創新功能,忽略瞭其文化精神傳承功能,而在人文精神髮生集體性危機的中國噹下和全毬化語境下,通識教育在某種意義上更多的是文化精神的傳承.作為一種重要的文化精神傳承途徑,高校戲劇藝術通識教育應該把"文化自覺"理唸貫註到每箇大學生心中,促進對全毬化時代中國文化主體性的理論思攷和實踐關懷,鑄就主體精神的文化自覺,這是噹前高校戲劇藝術通識教育的靈魂.
목전,중국고등교육이론연구대통식교육적공능연구존재착엄중적편차,경다지관주통식교육적창신공능,홀략료기문화정신전승공능,이재인문정신발생집체성위궤적중국당하화전구화어경하,통식교육재모충의의상경다적시문화정신적전승.작위일충중요적문화정신전승도경,고교희극예술통식교육응해파"문화자각"이념관주도매개대학생심중,촉진대전구화시대중국문화주체성적이론사고화실천관부,주취주체정신적문화자각,저시당전고교희극예술통식교육적령혼.
