高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2010年
7期
56-59
,共4页
孙振兴%孙虎山%冯培勇%王宜艳
孫振興%孫虎山%馮培勇%王宜豔
손진흥%손호산%풍배용%왕의염
水产养殖学%课程设置%主成分分析
水產養殖學%課程設置%主成分分析
수산양식학%과정설치%주성분분석
用主成分分析的方法,以131名学生的基础课和专业课综合得分作为评价依据,探讨了水产养殖学专业的课程设置效果.分析结果客观地反映了大多数学生对基础课和专业课的价值取向,并为进一步优化课程体系和改进教学内容提供了科学依据.
用主成分分析的方法,以131名學生的基礎課和專業課綜閤得分作為評價依據,探討瞭水產養殖學專業的課程設置效果.分析結果客觀地反映瞭大多數學生對基礎課和專業課的價值取嚮,併為進一步優化課程體繫和改進教學內容提供瞭科學依據.
용주성분분석적방법,이131명학생적기출과화전업과종합득분작위평개의거,탐토료수산양식학전업적과정설치효과.분석결과객관지반영료대다수학생대기출과화전업과적개치취향,병위진일보우화과정체계화개진교학내용제공료과학의거.
