新课程学习（社会综合）
新課程學習（社會綜閤）
신과정학습（사회종합）
XINKECHENG XUEXI（SHEHUIZONGHE）
2010年
11期
45-46
,共2页
项目教学%任务驱动%虚拟实验%仿真实验%电工技术
項目教學%任務驅動%虛擬實驗%倣真實驗%電工技術
항목교학%임무구동%허의실험%방진실험%전공기술
项目教学法已成功运用于高职类院校的日常教学活动中,文章在分析了当前实验实训环节中存在问题后,探讨了如何在项目教学理论的指导下构建虚拟仿真实训平台,并通过课程<电工技术基础>加以实践.
項目教學法已成功運用于高職類院校的日常教學活動中,文章在分析瞭噹前實驗實訓環節中存在問題後,探討瞭如何在項目教學理論的指導下構建虛擬倣真實訓平檯,併通過課程<電工技術基礎>加以實踐.
항목교학법이성공운용우고직류원교적일상교학활동중,문장재분석료당전실험실훈배절중존재문제후,탐토료여하재항목교학이론적지도하구건허의방진실훈평태,병통과과정<전공기술기출>가이실천.
