中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
14期
65-66
,共2页
项目教学法%PLC%电气控制
項目教學法%PLC%電氣控製
항목교학법%PLC%전기공제
针对“电气控制与PLC”课程教学中存在的一些问题,结合应用技术型人才的培养目标,探讨了项目教学法在该课程中的应用,介绍了项目教学法的实施步骤,每个项目共分为确定学习目标、确定项目任务、实施项目计划、项目实施和项目实施结果及评价五个步骤,项目教学法有助于提高学生的学习主动性、动手能力和创新能力,进而提高学生的综合能力.为保证项目成功地实施,针对实施中应该注意的问题,提出了一些建议.
針對“電氣控製與PLC”課程教學中存在的一些問題,結閤應用技術型人纔的培養目標,探討瞭項目教學法在該課程中的應用,介紹瞭項目教學法的實施步驟,每箇項目共分為確定學習目標、確定項目任務、實施項目計劃、項目實施和項目實施結果及評價五箇步驟,項目教學法有助于提高學生的學習主動性、動手能力和創新能力,進而提高學生的綜閤能力.為保證項目成功地實施,針對實施中應該註意的問題,提齣瞭一些建議.
침대“전기공제여PLC”과정교학중존재적일사문제,결합응용기술형인재적배양목표,탐토료항목교학법재해과정중적응용,개소료항목교학법적실시보취,매개항목공분위학정학습목표、학정항목임무、실시항목계화、항목실시화항목실시결과급평개오개보취,항목교학법유조우제고학생적학습주동성、동수능력화창신능력,진이제고학생적종합능력.위보증항목성공지실시,침대실시중응해주의적문제,제출료일사건의.
