中国学校卫生
中國學校衛生
중국학교위생
2007年
7期
622-623
,共2页
因特网%动机%社会支持%流行病学方法%学生
因特網%動機%社會支持%流行病學方法%學生
인특망%동궤%사회지지%류행병학방법%학생
目的 探讨大学生网络交往动机与网络社会支持之间的关系,为引导大学生进行积极的网络交往提供依据.方法 采用"网络交往动机问卷"和"网络社会支持问卷"对太原市5所大学430名大学生进行测量.结果 大学生网络交往动机在性别、专业、年级、网龄上差异有统计学意义(P<0.05).男生的网络交往动机得分显著高于女生;理科生的得分高于文科生;三、四年级的得分显著高于一、二年级;在网龄上,网龄在2 a以上的学生得分最高.大学生网络社会支持在性别、专业、年级变量上差异无统计学意义,在网龄方面差异有统计学意义,网龄在2 a以上的学生得分显著高于网龄少于2 a的.结论 大学生网络交往动机是网络社会支持的重要影响因素.
目的 探討大學生網絡交往動機與網絡社會支持之間的關繫,為引導大學生進行積極的網絡交往提供依據.方法 採用"網絡交往動機問捲"和"網絡社會支持問捲"對太原市5所大學430名大學生進行測量.結果 大學生網絡交往動機在性彆、專業、年級、網齡上差異有統計學意義(P<0.05).男生的網絡交往動機得分顯著高于女生;理科生的得分高于文科生;三、四年級的得分顯著高于一、二年級;在網齡上,網齡在2 a以上的學生得分最高.大學生網絡社會支持在性彆、專業、年級變量上差異無統計學意義,在網齡方麵差異有統計學意義,網齡在2 a以上的學生得分顯著高于網齡少于2 a的.結論 大學生網絡交往動機是網絡社會支持的重要影響因素.
목적 탐토대학생망락교왕동궤여망락사회지지지간적관계,위인도대학생진행적겁적망락교왕제공의거.방법 채용"망락교왕동궤문권"화"망락사회지지문권"대태원시5소대학430명대학생진행측량.결과 대학생망락교왕동궤재성별、전업、년급、망령상차이유통계학의의(P<0.05).남생적망락교왕동궤득분현저고우녀생;이과생적득분고우문과생;삼、사년급적득분현저고우일、이년급;재망령상,망령재2 a이상적학생득분최고.대학생망락사회지지재성별、전업、년급변량상차이무통계학의의,재망령방면차이유통계학의의,망령재2 a이상적학생득분현저고우망령소우2 a적.결론 대학생망락교왕동궤시망락사회지지적중요영향인소.