温州医学院学报
溫州醫學院學報
온주의학원학보
JOURNAL OF WENZHOU MEDICAL COLLEGE
2006年
5期
411-414
,共4页
李建策%封世文%赵汉青%梁丹丹%程国勤%何金彩%王美豪
李建策%封世文%趙漢青%樑丹丹%程國勤%何金綵%王美豪
리건책%봉세문%조한청%량단단%정국근%하금채%왕미호
功能性磁共振成像%语言认知%普通话汉语词组%对比
功能性磁共振成像%語言認知%普通話漢語詞組%對比
공능성자공진성상%어언인지%보통화한어사조%대비
目的:对两种机器运用于大脑语言认知能力实验进行对比研究,同时对词组作为大脑语言认知能力实验材料的可行性进行探讨.方法:选取7名不同被试者,运用1.5T Siemens Symphony与1.5TGE SI-GNA磁共振成像机器,分别使用不同的现代汉语四字词组作为语言认知刺激材料进行脑功能成像扫描.结果:大脑激活图显示两种型号机器在进行语言认知能力实验时有比较好的一致性,二者之间存在的差异是由实验材料造成的.结论:不同的实验材料、不同机器有不同的激活脑区,但是总体位置,尤其是公认的语言区激活明显,也与以前的研究一致,说明fMRI实验的可重复性比较高.
目的:對兩種機器運用于大腦語言認知能力實驗進行對比研究,同時對詞組作為大腦語言認知能力實驗材料的可行性進行探討.方法:選取7名不同被試者,運用1.5T Siemens Symphony與1.5TGE SI-GNA磁共振成像機器,分彆使用不同的現代漢語四字詞組作為語言認知刺激材料進行腦功能成像掃描.結果:大腦激活圖顯示兩種型號機器在進行語言認知能力實驗時有比較好的一緻性,二者之間存在的差異是由實驗材料造成的.結論:不同的實驗材料、不同機器有不同的激活腦區,但是總體位置,尤其是公認的語言區激活明顯,也與以前的研究一緻,說明fMRI實驗的可重複性比較高.
목적:대량충궤기운용우대뇌어언인지능력실험진행대비연구,동시대사조작위대뇌어언인지능력실험재료적가행성진행탐토.방법:선취7명불동피시자,운용1.5T Siemens Symphony여1.5TGE SI-GNA자공진성상궤기,분별사용불동적현대한어사자사조작위어언인지자격재료진행뇌공능성상소묘.결과:대뇌격활도현시량충형호궤기재진행어언인지능력실험시유비교호적일치성,이자지간존재적차이시유실험재료조성적.결론:불동적실험재료、불동궤기유불동적격활뇌구,단시총체위치,우기시공인적어언구격활명현,야여이전적연구일치,설명fMRI실험적가중복성비교고.
