衡水学院学报
衡水學院學報
형수학원학보
JOURNAL OF HENGSHUI UNIVERSITY
2011年
3期
121-122,125
,共3页
微格教学%教师素质%培养模式
微格教學%教師素質%培養模式
미격교학%교사소질%배양모식
微格教学是一种教学技能训练方法,它在心理训练、信念培养、热情激发等方面同样也能起到良好的促进作用.基于微格教学的教师素质培养模式既能充分激发教师的积极性、主动性和创造性,又能实现科学的培训、学习、评价和考核.它能充分肯定教师不断提高自身修养的积极性,进而提高自身思想道德和科学文化素质,更好地实现自己的价值.
微格教學是一種教學技能訓練方法,它在心理訓練、信唸培養、熱情激髮等方麵同樣也能起到良好的促進作用.基于微格教學的教師素質培養模式既能充分激髮教師的積極性、主動性和創造性,又能實現科學的培訓、學習、評價和攷覈.它能充分肯定教師不斷提高自身脩養的積極性,進而提高自身思想道德和科學文化素質,更好地實現自己的價值.
미격교학시일충교학기능훈련방법,타재심리훈련、신념배양、열정격발등방면동양야능기도량호적촉진작용.기우미격교학적교사소질배양모식기능충분격발교사적적겁성、주동성화창조성,우능실현과학적배훈、학습、평개화고핵.타능충분긍정교사불단제고자신수양적적겁성,진이제고자신사상도덕화과학문화소질,경호지실현자기적개치.