学周刊：B
學週刊：B
학주간：B
Learning weekly
2011年
8期
52-53
,共2页
物理教学%德育教育%自然辩证法%科学素质
物理教學%德育教育%自然辯證法%科學素質
물리교학%덕육교육%자연변증법%과학소질
新的《中学物理课程标准》将情感态度与价值观作为三大教学目标之一，从而对物理教学提出了较高的德育要求。就物理学科而言，在其中学阶段的教学内容中不仅包含了丰富的唯物论和自然辩证法的深厚哲理，同时还具有大量的可以提高学生科学素质和爱国主义情感的生动素材。这一切为我们物理教师在学科教学中渗透德育教育创造了极为有利的条件，本文将探讨物理教学的德育渗透途径。
新的《中學物理課程標準》將情感態度與價值觀作為三大教學目標之一，從而對物理教學提齣瞭較高的德育要求。就物理學科而言，在其中學階段的教學內容中不僅包含瞭豐富的唯物論和自然辯證法的深厚哲理，同時還具有大量的可以提高學生科學素質和愛國主義情感的生動素材。這一切為我們物理教師在學科教學中滲透德育教育創造瞭極為有利的條件，本文將探討物理教學的德育滲透途徑。
신적《중학물리과정표준》장정감태도여개치관작위삼대교학목표지일，종이대물리교학제출료교고적덕육요구。취물이학과이언，재기중학계단적교학내용중불부포함료봉부적유물론화자연변증법적심후철리，동시환구유대량적가이제고학생과학소질화애국주의정감적생동소재。저일절위아문물리교사재학과교학중삼투덕육교육창조료겁위유리적조건，본문장탐토물리교학적덕육삼투도경。
