河南广播电视大学学报
河南廣播電視大學學報
하남엄파전시대학학보
JOURNAL OF HENAN RADIO & TV UNIVERSITY
2010年
3期
86-87
,共2页
教师%离职%《思想道德修养与法律基础》%教学效果
教師%離職%《思想道德脩養與法律基礎》%教學效果
교사%리직%《사상도덕수양여법률기출》%교학효과
在诸多影响<思想道德修养与法律基础>课教学效果的因素中,教师因素通常被认为是增进教学活动有效性和促进学生学习发展的关键.本文从教师角度入手,对当前影响高职<思想道德修养与法律基础>课教学效果的教师因素进行了分析,并指出教师应更新现有教育理念,树立正确的职业理想,努力克服职业倦怠,积极探索符合南职人才培养模式的教学改革,以提高其教学效果.
在諸多影響<思想道德脩養與法律基礎>課教學效果的因素中,教師因素通常被認為是增進教學活動有效性和促進學生學習髮展的關鍵.本文從教師角度入手,對噹前影響高職<思想道德脩養與法律基礎>課教學效果的教師因素進行瞭分析,併指齣教師應更新現有教育理唸,樹立正確的職業理想,努力剋服職業倦怠,積極探索符閤南職人纔培養模式的教學改革,以提高其教學效果.
재제다영향<사상도덕수양여법률기출>과교학효과적인소중,교사인소통상피인위시증진교학활동유효성화촉진학생학습발전적관건.본문종교사각도입수,대당전영향고직<사상도덕수양여법률기출>과교학효과적교사인소진행료분석,병지출교사응경신현유교육이념,수립정학적직업이상,노력극복직업권태,적겁탐색부합남직인재배양모식적교학개혁,이제고기교학효과.
