中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2009年
4期
130-131
,共2页
杨晓兰%李雅丽%苏维芳%姚国华%尹亚非
楊曉蘭%李雅麗%囌維芳%姚國華%尹亞非
양효란%리아려%소유방%요국화%윤아비
冠心病介入术%阶段性健康教育
冠心病介入術%階段性健康教育
관심병개입술%계단성건강교육
目的 研究阶段性健康教育对冠心病介入术患者的应用效果.方法将120例介入术惠者随机分为对照组和试验组,每组50例,试验组患者进行阶段性健康教育,对照组患者实施传统的一问一答式健康教育.将两组的应用效果作对照.结果 试验组患者依从性提高,不良生活方式改善率提高,并发症发生率下降,对疾病相关知识知晓率上升,对护士满意度提高(P<0.01).结论 阶段性健康教育在临床上应用效果良好,值得推广.
目的 研究階段性健康教育對冠心病介入術患者的應用效果.方法將120例介入術惠者隨機分為對照組和試驗組,每組50例,試驗組患者進行階段性健康教育,對照組患者實施傳統的一問一答式健康教育.將兩組的應用效果作對照.結果 試驗組患者依從性提高,不良生活方式改善率提高,併髮癥髮生率下降,對疾病相關知識知曉率上升,對護士滿意度提高(P<0.01).結論 階段性健康教育在臨床上應用效果良好,值得推廣.
목적 연구계단성건강교육대관심병개입술환자적응용효과.방법장120례개입술혜자수궤분위대조조화시험조,매조50례,시험조환자진행계단성건강교육,대조조환자실시전통적일문일답식건강교육.장량조적응용효과작대조.결과 시험조환자의종성제고,불량생활방식개선솔제고,병발증발생솔하강,대질병상관지식지효솔상승,대호사만의도제고(P<0.01).결론 계단성건강교육재림상상응용효과량호,치득추엄.
