辽宁师范大学学报（社会科学版）
遼寧師範大學學報（社會科學版）
료녕사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2010年
5期
61-64
,共4页
信息技术教学论%课程群建设%思路
信息技術教學論%課程群建設%思路
신식기술교학론%과정군건설%사로
信息技术教学论课程是信息技术师范类专业的主干课,它既能充分体现信息技术教师的专业特点,又能直接反映基础教育信息技术课程改革的趋势,其课程目标是为中小学培养合格的信息技术师资.但随着基础教育改革的深入和教师专业化进程的推进,一些高校的信息技术教学论课程逐渐暴露出种种问题,导致课程目标难以达成.结合基础教育改革和教师专业化发展的需求,反思信息技术师资培养现状,我们认为有必要改革信息技术教师教育类相关课程,构建以"信息技术教学论"为核心的课程群.
信息技術教學論課程是信息技術師範類專業的主榦課,它既能充分體現信息技術教師的專業特點,又能直接反映基礎教育信息技術課程改革的趨勢,其課程目標是為中小學培養閤格的信息技術師資.但隨著基礎教育改革的深入和教師專業化進程的推進,一些高校的信息技術教學論課程逐漸暴露齣種種問題,導緻課程目標難以達成.結閤基礎教育改革和教師專業化髮展的需求,反思信息技術師資培養現狀,我們認為有必要改革信息技術教師教育類相關課程,構建以"信息技術教學論"為覈心的課程群.
신식기술교학론과정시신식기술사범류전업적주간과,타기능충분체현신식기술교사적전업특점,우능직접반영기출교육신식기술과정개혁적추세,기과정목표시위중소학배양합격적신식기술사자.단수착기출교육개혁적심입화교사전업화진정적추진,일사고교적신식기술교학론과정축점폭로출충충문제,도치과정목표난이체성.결합기출교육개혁화교사전업화발전적수구,반사신식기술사자배양현상,아문인위유필요개혁신식기술교사교육류상관과정,구건이"신식기술교학론"위핵심적과정군.
