外国语文（四川外语学院学报）
外國語文（四川外語學院學報）
외국어문（사천외어학원학보）
FOREIGN LANGUAGE AND LITERATURE
2010年
6期
127-130
,共4页
大学英语口语%学生%教师%互联网
大學英語口語%學生%教師%互聯網
대학영어구어%학생%교사%호련망
以语言输入和语言输出理论为依据,探讨在大学英语口语教学中,建构学生、教师、网络三位一体的大学英语口语教学新模式,即在教师的引导和监督下,利用互联网的辅助功能.充分调动学生的主体能动性,体现口语教学中的教师的引导性、学生的主体性和互联网的辅助性多元一体化的教学方式.
以語言輸入和語言輸齣理論為依據,探討在大學英語口語教學中,建構學生、教師、網絡三位一體的大學英語口語教學新模式,即在教師的引導和鑑督下,利用互聯網的輔助功能.充分調動學生的主體能動性,體現口語教學中的教師的引導性、學生的主體性和互聯網的輔助性多元一體化的教學方式.
이어언수입화어언수출이론위의거,탐토재대학영어구어교학중,건구학생、교사、망락삼위일체적대학영어구어교학신모식,즉재교사적인도화감독하,이용호련망적보조공능.충분조동학생적주체능동성,체현구어교학중적교사적인도성、학생적주체성화호련망적보조성다원일체화적교학방식.
