河南教育(高校版)
河南教育(高校版)
하남교육(고교판)
HENAN JIAOYU
2009年
4期
16-17
,共2页
榜样教育%边缘化%偶像%反思%重构
榜樣教育%邊緣化%偶像%反思%重構
방양교육%변연화%우상%반사%중구
榜样教育法历来是我国思想道德教育的传统模式.当前,高校榜样教育效应弱化突出表现在榜样的边缘化与现实缺位、偶像消解榜样、大学校园榜样精神迷失三个方面.其原因在于社会价值取向的多元化、大学生主体意识的觉醒、大学生精神世界的迷失、榜样教育方法失当四个方面.建议高校榜样教育重构在榜样的选择与树立、宣传、合理运用三个方面下工夫,从而为榜样教育赋予新的内涵,在反思的基础上创新高校榜样教育,不断增强其实效性.
榜樣教育法歷來是我國思想道德教育的傳統模式.噹前,高校榜樣教育效應弱化突齣錶現在榜樣的邊緣化與現實缺位、偶像消解榜樣、大學校園榜樣精神迷失三箇方麵.其原因在于社會價值取嚮的多元化、大學生主體意識的覺醒、大學生精神世界的迷失、榜樣教育方法失噹四箇方麵.建議高校榜樣教育重構在榜樣的選擇與樹立、宣傳、閤理運用三箇方麵下工伕,從而為榜樣教育賦予新的內涵,在反思的基礎上創新高校榜樣教育,不斷增彊其實效性.
방양교육법력래시아국사상도덕교육적전통모식.당전,고교방양교육효응약화돌출표현재방양적변연화여현실결위、우상소해방양、대학교완방양정신미실삼개방면.기원인재우사회개치취향적다원화、대학생주체의식적각성、대학생정신세계적미실、방양교육방법실당사개방면.건의고교방양교육중구재방양적선택여수립、선전、합리운용삼개방면하공부,종이위방양교육부여신적내함,재반사적기출상창신고교방양교육,불단증강기실효성.
