西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2012年
1期
85-87
,共3页
生理学%PBL教学法%LBL教学法
生理學%PBL教學法%LBL教學法
생이학%PBL교학법%LBL교학법
PBL和LBL教学法在实施过程中各具优缺点,将两种教学法相结合,实行互补,构建适合生理学教学的新模式.PBL和LBL相结合的教学模式在保证理论课教学的同时,激发学生学习的积极性和主动性,有助于生理学课堂教学质量的提高.
PBL和LBL教學法在實施過程中各具優缺點,將兩種教學法相結閤,實行互補,構建適閤生理學教學的新模式.PBL和LBL相結閤的教學模式在保證理論課教學的同時,激髮學生學習的積極性和主動性,有助于生理學課堂教學質量的提高.
PBL화LBL교학법재실시과정중각구우결점,장량충교학법상결합,실행호보,구건괄합생이학교학적신모식.PBL화LBL상결합적교학모식재보증이론과교학적동시,격발학생학습적적겁성화주동성,유조우생이학과당교학질량적제고.
