社会科学家
社會科學傢
사회과학가
SOCIAL SCIENTIST
2011年
10期
134-136
,共3页
网络情境%辅助%对外汉语教学%可行性
網絡情境%輔助%對外漢語教學%可行性
망락정경%보조%대외한어교학%가행성
目前的对外汉语教学的目标和要求存在着一定的局限性,利用新兴的网络传播媒体对传统教学模式进行创新已进入了实践阶段.文章从母语为非汉语的学习者进行汉语学习的特殊性、网络传播情境的特点及其运用在对外汉语教学中的优势、网络应用在教学实践中落实的基本途径这三个方面对利用网络情境辅助对外汉语教学的可行性进行了讨论.
目前的對外漢語教學的目標和要求存在著一定的跼限性,利用新興的網絡傳播媒體對傳統教學模式進行創新已進入瞭實踐階段.文章從母語為非漢語的學習者進行漢語學習的特殊性、網絡傳播情境的特點及其運用在對外漢語教學中的優勢、網絡應用在教學實踐中落實的基本途徑這三箇方麵對利用網絡情境輔助對外漢語教學的可行性進行瞭討論.
목전적대외한어교학적목표화요구존재착일정적국한성,이용신흥적망락전파매체대전통교학모식진행창신이진입료실천계단.문장종모어위비한어적학습자진행한어학습적특수성、망락전파정경적특점급기운용재대외한어교학중적우세、망락응용재교학실천중락실적기본도경저삼개방면대이용망락정경보조대외한어교학적가행성진행료토론.
