才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
11期
84-84
,共1页
版画创作课%教学%借鉴优秀作品%感受生活%注重构思%提炼艺术形象
版畫創作課%教學%藉鑒優秀作品%感受生活%註重構思%提煉藝術形象
판화창작과%교학%차감우수작품%감수생활%주중구사%제련예술형상
文章认为，由版画技法练习课向创作课过渡是版画教学过程中一个十分重要的问题，而在创作课中，则要践行因人而异，因材施教，不拘一格。要求学生感受生活形象，进行创作构思，提炼艺术形象的实践过程，并注重作品的精神内涵，丰富的生活感受及当代的审美意识。
文章認為，由版畫技法練習課嚮創作課過渡是版畫教學過程中一箇十分重要的問題，而在創作課中，則要踐行因人而異，因材施教，不拘一格。要求學生感受生活形象，進行創作構思，提煉藝術形象的實踐過程，併註重作品的精神內涵，豐富的生活感受及噹代的審美意識。
문장인위，유판화기법연습과향창작과과도시판화교학과정중일개십분중요적문제，이재창작과중，칙요천행인인이이，인재시교，불구일격。요구학생감수생활형상，진행창작구사，제련예술형상적실천과정，병주중작품적정신내함，봉부적생활감수급당대적심미의식。
