运动
運動
운동
2013年
12期
108-109
,共2页
杨波%杜俊娟%程硕%胡连江
楊波%杜俊娟%程碩%鬍連江
양파%두준연%정석%호련강
体育教学%合作学习%应用%研究
體育教學%閤作學習%應用%研究
체육교학%합작학습%응용%연구
本文运用观察法,对20节中小学体育教学中合作学习应用问题进行了观察、记录、分析与研究,试图了解在中小学体育教学中体育教师在合作学习内容选择与时间安排方面的应用问题,以便为广大体育教师更好地理解和应用合作学习提供支持与帮助。研究结果表明,中小学体育教师都能根据体育教学目标的要求来选择丰富适当的体育教学内容进行合作学习;部分体育教师对于体育教学中合作学习时间的把握能力还需再提高,对学生完成学习任务时合作学习的时间还需明确提出要求,既要保证合作学习的时间充分,也要避免浪费教学时间。
本文運用觀察法,對20節中小學體育教學中閤作學習應用問題進行瞭觀察、記錄、分析與研究,試圖瞭解在中小學體育教學中體育教師在閤作學習內容選擇與時間安排方麵的應用問題,以便為廣大體育教師更好地理解和應用閤作學習提供支持與幫助。研究結果錶明,中小學體育教師都能根據體育教學目標的要求來選擇豐富適噹的體育教學內容進行閤作學習;部分體育教師對于體育教學中閤作學習時間的把握能力還需再提高,對學生完成學習任務時閤作學習的時間還需明確提齣要求,既要保證閤作學習的時間充分,也要避免浪費教學時間。
본문운용관찰법,대20절중소학체육교학중합작학습응용문제진행료관찰、기록、분석여연구,시도료해재중소학체육교학중체육교사재합작학습내용선택여시간안배방면적응용문제,이편위엄대체육교사경호지리해화응용합작학습제공지지여방조。연구결과표명,중소학체육교사도능근거체육교학목표적요구래선택봉부괄당적체육교학내용진행합작학습;부분체육교사대우체육교학중합작학습시간적파악능력환수재제고,대학생완성학습임무시합작학습적시간환수명학제출요구,기요보증합작학습적시간충분,야요피면낭비교학시간。