中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
16期
153-154
,共2页
高校实验室%实验室建设%行为观察室%实验教学%实验心理学
高校實驗室%實驗室建設%行為觀察室%實驗教學%實驗心理學
고교실험실%실험실건설%행위관찰실%실험교학%실험심이학
总结介绍我国高校行为观察实验室建设的称谓、机构、功能等方面的现状，指出其存在的功能和结构缺乏整合、重教学科研轻社会应用、行为观察实验重视不够以及行为观察实验教学不规范等问题。未来我国高校行为观察实验室的建设有四种趋势，即多学科综合实验室倾向、实训室倾向、“活动型”实验室倾向、多领域服务倾向。
總結介紹我國高校行為觀察實驗室建設的稱謂、機構、功能等方麵的現狀，指齣其存在的功能和結構缺乏整閤、重教學科研輕社會應用、行為觀察實驗重視不夠以及行為觀察實驗教學不規範等問題。未來我國高校行為觀察實驗室的建設有四種趨勢，即多學科綜閤實驗室傾嚮、實訓室傾嚮、“活動型”實驗室傾嚮、多領域服務傾嚮。
총결개소아국고교행위관찰실험실건설적칭위、궤구、공능등방면적현상，지출기존재적공능화결구결핍정합、중교학과연경사회응용、행위관찰실험중시불구이급행위관찰실험교학불규범등문제。미래아국고교행위관찰실험실적건설유사충추세，즉다학과종합실험실경향、실훈실경향、“활동형”실험실경향、다영역복무경향。
