CAJ | 학술논문

万方数据

中国电力教育 중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年 17期 65-66 ,共2页

时海亮%兰岚%汪远征時海亮%蘭嵐%汪遠徵

시해량%란람%왕원정

Java%程序设计%学习兴趣%实践教学%动手能力 Java%程序設計%學習興趣%實踐教學%動手能力
Java%정서설계%학습흥취%실천교학%동수능력

　　结合程序设计类课程的教学现状和学生的反馈信息，对Java教学过程的各阶段进行了一些研究和尝试，形成了相对应的解决方案。实践结果证明，这些教改举措从一定程度上调动了学生的积极性，提高了学习兴趣和动手能力，教学效果明显得到改善。
　　결합정서설계류과정적교학현상화학생적반궤신식，대Java교학과정적각계단진행료일사연구화상시，형성료상대응적해결방안。실천결과증명，저사교개거조종일정정도상조동료학생적적겁성，제고료학습흥취화동수능력，교학효과명현득도개선。