电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2013年
21期
4940-4943
,共4页
多媒体学习理论%多媒体课件%Flash技术
多媒體學習理論%多媒體課件%Flash技術
다매체학습이론%다매체과건%Flash기술
在课堂教学中，利用Flash技术将难以展示的抽象思维过程逼真地表现出来，对激发学生学习兴趣、促进学生认知过程具有重要意义。在《C语言程序设计》课程中，以多媒体学习理论为指导，以教学设计为中心，开发一个用于课堂教学的多媒体教学演示课件，通过Flash动画等方式模拟程序代码抽象的执行过程，旨在提高课堂教学质量和学习效率。
在課堂教學中，利用Flash技術將難以展示的抽象思維過程逼真地錶現齣來，對激髮學生學習興趣、促進學生認知過程具有重要意義。在《C語言程序設計》課程中，以多媒體學習理論為指導，以教學設計為中心，開髮一箇用于課堂教學的多媒體教學縯示課件，通過Flash動畫等方式模擬程序代碼抽象的執行過程，旨在提高課堂教學質量和學習效率。
재과당교학중，이용Flash기술장난이전시적추상사유과정핍진지표현출래，대격발학생학습흥취、촉진학생인지과정구유중요의의。재《C어언정서설계》과정중，이다매체학습이론위지도，이교학설계위중심，개발일개용우과당교학적다매체교학연시과건，통과Flash동화등방식모의정서대마추상적집행과정，지재제고과당교학질량화학습효솔。
