航海教育研究
航海教育研究
항해교육연구
MARITIME EDUCATION RESEARCH
2013年
2期
91-94
,共4页
船员%因子分析%职业心理%适宜性评价
船員%因子分析%職業心理%適宜性評價
선원%인자분석%직업심리%괄의성평개
对船员深度知觉、反应速度、注意力集中和分配、智力、应对能力、社会支持、复原力等7项心理指标进行测量，通过因子分析对各因子进行考察、分类命名并解释，评价其对船员职业适宜情况的影响，为船员的心理胜任能力评价及航海类学生教学提供理论和指导依据。
對船員深度知覺、反應速度、註意力集中和分配、智力、應對能力、社會支持、複原力等7項心理指標進行測量，通過因子分析對各因子進行攷察、分類命名併解釋，評價其對船員職業適宜情況的影響，為船員的心理勝任能力評價及航海類學生教學提供理論和指導依據。
대선원심도지각、반응속도、주의력집중화분배、지력、응대능력、사회지지、복원력등7항심리지표진행측량，통과인자분석대각인자진행고찰、분류명명병해석，평개기대선원직업괄의정황적영향，위선원적심리성임능력평개급항해류학생교학제공이론화지도의거。
