CAJ | 학술논문

目的：探讨如何对新护士进行科学有效的培训，尽快适应临床护理工作。方法将2011年7月至2012年7月招聘到我院的32名刚毕业新护士作为观察组，改革传统培训方式，科学合理进行培训，将2009年7月至2010年7月招聘到我院的26名刚毕业新护士作为对照组，采用传统的培训方式，比较两组新护士在培训前、后护理部的考核成绩，培训后科室满意度、患者满意度及定科后独立上岗的时间。结果通过改革培训方式，护理部的考核成绩、科室满意度和患者满意度观察组均高于对照组，定科后新护士独立上岗的时间明显缩短，差异有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05)。结论采取多样化培训方式，提高了新护士的专业技术水平，提高了护理服务质量，促进新护士角色转变，尽快适应临床护理工作。
목적：탐토여하대신호사진행과학유효적배훈，진쾌괄응림상호리공작。방법장2011년7월지2012년7월초빙도아원적32명강필업신호사작위관찰조，개혁전통배훈방식，과학합리진행배훈，장2009년7월지2010년7월초빙도아원적26명강필업신호사작위대조조，채용전통적배훈방식，비교량조신호사재배훈전、후호리부적고핵성적，배훈후과실만의도、환자만의도급정과후독립상강적시간。결과통과개혁배훈방식，호리부적고핵성적、과실만의도화환자만의도관찰조균고우대조조，정과후신호사독립상강적시간명현축단，차이유통계학의의(P＜0.01혹P＜0.05)。결론채취다양화배훈방식，제고료신호사적전업기술수평，제고료호리복무질량，촉진신호사각색전변，진쾌괄응림상호리공작。