大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2013年
3期
130-130,131
,共2页
数学%课堂%生活情境
數學%課堂%生活情境
수학%과당%생활정경
通过设置开放性、实践性等作业形式,使学生及时将数学知识应用、验证于日常生活,并将此过程中再次积累的新经验反复验证于课堂与生活之间,加强学生数学生活经验积累,激发学生学习数学的兴趣,培养学生数学学习主动性。
通過設置開放性、實踐性等作業形式,使學生及時將數學知識應用、驗證于日常生活,併將此過程中再次積纍的新經驗反複驗證于課堂與生活之間,加彊學生數學生活經驗積纍,激髮學生學習數學的興趣,培養學生數學學習主動性。
통과설치개방성、실천성등작업형식,사학생급시장수학지식응용、험증우일상생활,병장차과정중재차적루적신경험반복험증우과당여생활지간,가강학생수학생활경험적루,격발학생학습수학적흥취,배양학생수학학습주동성。