北方文学（下旬刊）
北方文學（下旬刊）
북방문학（하순간）
Northern Literature
2013年
7期
184-186
,共3页
ESP(专门用途英语)%教学%学术英语%职业英语
ESP(專門用途英語)%教學%學術英語%職業英語
ESP(전문용도영어)%교학%학술영어%직업영어
目前，三本院校的 ESP 教学一般定位于由专业教师来传授专业英语课程。但由于受到专业英语教师英语水平的限制以及以基础英语教育为主的打压，ESP 教学的发展长期得不到重视。鉴于最近几年 ESP 教学的呼声越来越高，以及基础英语与专业英语之间也需要有一门衔接性课程，我们认为三本院校的 ESP 教学应定位于职业英语（EOP），以提高毕业学生未来的就业能力。这一定位的意义不仅可以把学生培养成复合型人才，而且为三本院校大学英语教师的转型乃至整个未来大学英语教学的发展方向指明了道路。
目前，三本院校的 ESP 教學一般定位于由專業教師來傳授專業英語課程。但由于受到專業英語教師英語水平的限製以及以基礎英語教育為主的打壓，ESP 教學的髮展長期得不到重視。鑒于最近幾年 ESP 教學的呼聲越來越高，以及基礎英語與專業英語之間也需要有一門銜接性課程，我們認為三本院校的 ESP 教學應定位于職業英語（EOP），以提高畢業學生未來的就業能力。這一定位的意義不僅可以把學生培養成複閤型人纔，而且為三本院校大學英語教師的轉型迺至整箇未來大學英語教學的髮展方嚮指明瞭道路。
목전，삼본원교적 ESP 교학일반정위우유전업교사래전수전업영어과정。단유우수도전업영어교사영어수평적한제이급이기출영어교육위주적타압，ESP 교학적발전장기득불도중시。감우최근궤년 ESP 교학적호성월래월고，이급기출영어여전업영어지간야수요유일문함접성과정，아문인위삼본원교적 ESP 교학응정위우직업영어（EOP），이제고필업학생미래적취업능력。저일정위적의의불부가이파학생배양성복합형인재，이차위삼본원교대학영어교사적전형내지정개미래대학영어교학적발전방향지명료도로。
