语数外学习(语文教育)
語數外學習(語文教育)
어수외학습(어문교육)
YU SHU WAI XUEXI
2013年
8期
125-125
,共1页
文化知识%语文素养%文言文教学
文化知識%語文素養%文言文教學
문화지식%어문소양%문언문교학
语文课程被赋予以下任务:丰富的语言材料的积累,发展语文能力,培养健康的情感、积极的态度、正确的价值观,构建和应用必要的语文知识,全面提高学生的语文素养。学习文言文的意义,远不仅仅是读通一篇课文。被忽视的文化知识可以大致分别划归为政治经济、哲学伦理、历史地理文学、民风民俗几大类。
語文課程被賦予以下任務:豐富的語言材料的積纍,髮展語文能力,培養健康的情感、積極的態度、正確的價值觀,構建和應用必要的語文知識,全麵提高學生的語文素養。學習文言文的意義,遠不僅僅是讀通一篇課文。被忽視的文化知識可以大緻分彆劃歸為政治經濟、哲學倫理、歷史地理文學、民風民俗幾大類。
어문과정피부여이하임무:봉부적어언재료적적루,발전어문능력,배양건강적정감、적겁적태도、정학적개치관,구건화응용필요적어문지식,전면제고학생적어문소양。학습문언문적의의,원불부부시독통일편과문。피홀시적문화지식가이대치분별화귀위정치경제、철학윤리、역사지리문학、민풍민속궤대류。