语数外学习（语文教育）
語數外學習（語文教育）
어수외학습（어문교육）
YU SHU WAI XUEXI
2013年
8期
95-95
,共1页
高中语文%《项链》%案例%反思
高中語文%《項鏈》%案例%反思
고중어문%《항련》%안례%반사
《项链》是莫泊桑短篇小说名篇，也是小说单元中颇有争议的一篇，特别是表现在对小说人物形象的理解及对小说主题的解读上。根据课程论的思想，语文过程极为重要，很多课重在品味的过程，而不是一定要探讨出一个结果。在这篇小说的教学过程中，应该引导学生抓住文本本身，在解读的过程上发力，让学生学会鉴赏。
《項鏈》是莫泊桑短篇小說名篇，也是小說單元中頗有爭議的一篇，特彆是錶現在對小說人物形象的理解及對小說主題的解讀上。根據課程論的思想，語文過程極為重要，很多課重在品味的過程，而不是一定要探討齣一箇結果。在這篇小說的教學過程中，應該引導學生抓住文本本身，在解讀的過程上髮力，讓學生學會鑒賞。
《항련》시막박상단편소설명편，야시소설단원중파유쟁의적일편，특별시표현재대소설인물형상적리해급대소설주제적해독상。근거과정론적사상，어문과정겁위중요，흔다과중재품미적과정，이불시일정요탐토출일개결과。재저편소설적교학과정중，응해인도학생조주문본본신，재해독적과정상발력，양학생학회감상。
